01
窗前的草地
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
人民教育出版社 · 观察自然
金色的草地
作者：普里什文。跟着“我”的三次观察，读懂草地颜色变化的秘密，也读出兄弟俩在草地上的快乐。
- 先读草地的颜色
- 再看蒲公英的花瓣
- 按早上、中午、傍晚复述
- 记录身边的变化
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先读一遍，再听作者怎样一步步发现草地的变化。
第一步 · 读教材原文
四个自然段，从快乐读到发现
正文按教材四个自然段排列。可以先听完整篇，再按段落重听，找出“我”观察草地的时间和方法。
02
兄弟俩的快乐
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的茸毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
03
一天里的变化
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
04
可爱的草地
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
听完后，可以按“早上绿—中午金—傍晚绿”的线索，再回到喜欢的段落重听。
第二步 · 抓住观察
同一片草地，为什么会变色？
作者没有一次就得到答案，而是在早上、中午、傍晚连续观察，最后看见蒲公英花瓣的开合。
早上 · 绿色花瓣合拢，金色被包住，草地看起来是绿色的。
中午 · 金色花瓣张开，露出金色，草地也变成金色。
傍晚 · 绿色花瓣又合拢，草地恢复绿色。
第三步 · 观察记录
把发现说完整
读完课文，可以试着回答下面的问题，也可以观察身边一种会变化的事物。
- 作者是怎样一步步发现草地变色原因的？
- 用“早上、中午、傍晚”说一说草地颜色和蒲公英花瓣的变化。
- 观察身边一种会变化的事物，并记录三次观察结果。
第四步 · 合上书复述
沿着“快乐—变化—发现—喜爱”说一遍
先说兄弟俩在草地上的快乐，再按时间顺序说颜色变化，最后说清楚蒲公英花瓣开合的原因。
草地为什么会在一天里变成不同的颜色？
提示：早上绿 → 中午金 → 傍晚绿；花瓣合拢 → 张开 → 又合拢。
本页的插图与朗读含有 AI 辅助生成或合成内容，用于帮助理解课文；正文内容以教材为准。